党史学习教育专题民主生活会 发言10篇
党史学习教育专题民主生活会 发言篇1
站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，唯有学好党史这门必修课，在学党史中回望初心，坚定信念，勇于创新，我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。下面是众鑫文档网小编为您推荐乡镇副书记20xx年党史学习教育专题民主生活会发言材料范文精选。
按照区委党史学习教育专题民主生活会有关要求，我紧紧围绕学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会以及对甘肃重要讲话精神，紧密联系个人工作实际，广泛征求意见，认真开展谈心谈话，细致查摆出突出问题，深入剖析问题根源，明确了今后的努力方向，制定了改进措施，现将有关情况汇报如下:
一、2020年度以来民主生活会整改措施落实情况
(一)2020年度民主生活会整改措施落实情况
2020年度民主生活会上，我共查摆出6方面15个问题，通过深入分析问题产生原因，认真制定整改措施，逐项予以整改落实，现已全面完成整改。主要做了以下几个方面的工作：一是进一步强化政治理论学习，深入领会党的十九大和十九届历次全会精神，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，增强政治敏锐性和政治鉴别力。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合，最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去，防止出现学习与实践“两张皮”现象。始终和党中央、省、市、区委保持高度一致，进一步提升自己的政治素养和思想境界。二是切实转变作风，牢固树立宗旨意识，全面履行党风廉政建设责任制，做到常检查、勤督促、求实效。一以贯之敬畏手中权力，不摸高压线，不碰警戒线，把手中的权力作为一种责任、一种约束，真正用在为群众办事上。以发生在身边的反面典型案例为戒，养成遵规守纪的高度自觉。真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己私利，自觉树立执政为民的良好形象。三是强化“两个责任”落实，坚持与分管工作同谋划、同部署、同检查、同考核，确保从严治党各项任务落到实处。坚持执行好民主集中制，带头落实“双重组织”生活会制度，深化作风整治，加强对党员干部的监督管理，教育引导党员干部严守党的政治纪律和政治规矩。
(二)意识形态专项巡察整改专题民主生活会整改措施落实情况
意识形态专项巡察整改专题民主民主生活会上，我共查摆出5方面10个问题，通过深入分析问题产生原因，认真制定整改措施，逐项予以整改落实，现已全面完成整改。主要做了以下几个方面的工作：一是提高政治站位，坚持理论武装不松劲。带头做学习的表率，坚持学为知之先，知为行之始，自觉加强学习，全面、科学、系统、准确学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和《论党的宣传思想工作》《中国共产党宣传工作条例》，学思践悟，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。坚持把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求，以此开阔胸襟和眼界，不断增强政治定力、提高政治站位，确保在任何情况下，做到政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏。二是强化宗旨意识，紧抓宣传工作不松劲。切实把该担的担子担起来，把该负的责任负起来。自觉增强党的宗旨意识、履职意识、大局意识、责任意识。把党的宗旨内化于心，外化于行，真正扑下身子，更加踏踏实实、勤勤恳恳地扎实工作，深刻认识宣传思想工作在新时代背景下的重要意义，以“功崇惟志，业广惟勤”的古训勉励自己，继续巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。深入开展社会主义新时代文明实践活动，把群众紧密团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。加强对外宣传工作，将我镇群众中涌现出的先进典型和感人事迹积极宣传报道，不断丰富群众精神世界，增强群众精神力量，满足群众精神需求。三是加强风险防范，坚持分析研判不松劲。切实领会党的宣传思想工作要领，自觉担负起政治责任，加强对意识形态领域隐藏风险的分析研判，树立深层挖掘、追根溯源的意识，提升各党(总)支部、镇直各部门对意识形态工作的认识高度，要求各党(总)支部、镇直各部门结合实际工作，高度警惕、严加防范、抓早抓小，确保宣传思想工作各类阵地可管可控。三是加强党性修养，抓紧意识形态工作不松劲。把党章作为加强党性修养的根本标准，把意识形态工作作为宣传思想工作的重要组成部分。认真贯彻落实“三个纳入”“四个一同”(纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核)要求。把《论党的宣传思想工作》《中国共产党宣传工作条例》与镇村实际相结合，狠抓宣传工作，牢牢把握意识形态话语权。
二、本次民主生活会查摆的主要问题
聚焦民主生活会主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，我把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，共查摆出15个问题。
(一)对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确的党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习领悟党的百年奋斗历史经验，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神有差距，理论学习的系统性、连贯性不足，对理论知识理解的深度不够。存在以乡镇工作繁忙为理由放松学习的现象，缺乏持之以恒的钉钉子精神。平时学习和工作依赖手机较多，浅阅读、浅学习情况较为突出。学习研究农村工作视野不够开阔，与自己工作有关的就学的多，与自己工作联系不紧的就很少涉猎。二是学习的成果与履行岗位职责结合的不够紧密，虽然认真组织参加党委中心组学习，但针对性和可操作性不强，学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来，没有结合镇域村情实际，缺少理论联系实际的学风，未能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。三是政治敏锐性还有待增强。有时从政治的角度观察、分析问题做得还不够，政治能力还需进一步提高，对于各类问题与当前政治形势的内在联系思考不深，认识事物停留在表面，未看到本质，理论素养和知识功底还不能完全适应形势发展的需要。
(二)对照带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放，维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是统筹全局的意识还有待加强。面对繁杂的工作任务，不能时时处处站在全局的高度思考问题、推动发展。统筹协调力量不足，有时难免顾此失彼。比如：在指导包村疫情防控工作中，出现了卡口设置不合理、摸排管控不细致、全员核酸应急演练组织不够有序等问题。二是工作方式方法简单，创新性不够，存在思路不宽、层次不高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够，有时还存在照搬照抄的情况。例如：虽然动员指导各村进行了新时代文明实践阵地打造和志愿服务活动开展，但在各村推进过程中存在不平衡现象，部分村生搬硬套、依葫芦画瓢的多，结合本村实际创新性开展的少，群众主动参与活动的积极性仍然不高。三是推动工作落实的力度还不够强。对一些工作满足于安排了、推进了，缺乏步步为营、环环相扣抓落实的招数，在久久为功、善作善成上还存在一定差距。例如：未能严格督促各支部认真落实“三会一课”制度，还存在个别支部上传xx党建APP信息不及时，有拖拉现象。
(三)对照践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是在密切联系群众方面做得不够，下村多是与村上三委班子成员了解有关情况，但实际真正从正面接触群众数量不多，和群众促膝交谈、交流谈心不多，对群众的一些愿望诉求了解得还不够全面。二是在为群众办实事解难题方面还存在不足。对一些为群众办实事的“微小细”项目关注不够，对项目实施过程和质量把控上过问较少。同时，对一些群众关切的历史遗留问题和信访矛盾调研不全面，主动倾听群众的意见建议不够广泛，调处化解办法不多。例如：xx村宅基地纠纷、xx村土地矛盾因利益双方分歧较大多次调解未能平稳处理。
(四)对照带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于战斗、善于斗争，不断取得新的胜利和光荣方面。一是高标准意识还不强，破解难题的方式方法还不够多。有时习惯于凭老经验、老办法想问题、办事情，自觉运用新思想、新理论破解突出矛盾和问题的方法还不多，比如：在疫情背景下，就如何创新开展新时代文明实践活动、志愿服务活动助力文明典范城市创建上谋划不足，安排部署还不够有力。二是居安思危、知安忘危的风险意识不强，防范化解意识形态领域风险的敏锐性还有待进一步增强，虽然多次通过会议强调、微信宣传，但普法的覆盖面仍然不广，导致个别群众对防范电信网络诈骗和非法集资的意识不足，20xx年，全镇共发生了3起电信网络诈骗事件，部分群众参与xx非法集资，损失不小。
(五)对照带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪现象作斗争方面。一是在加强对党员干部队伍的教育管理监督上还存在宽与软的问题，发现错误苗头谈话提醒不够及时，批评教育不够严厉，被动解决问题较多、主动超前化解的较少，引导在先、教育在先、警示在先做的还不到位，例如在村干部的管理教育上，虽然也是逢会必讲，下村必提，但仍有个别村干部存在纪律散漫、自我约束能力差、执行政策不到位等问题。在去年年头完成村“两委”班子换届后出现了一名村书记酒驾的不良后果，被给予留党察看一年的处分。二是抓党建的能力本领亟待加强，在党建引领基层治理中，存在重业务轻党建的现象，党建活动形式不够活泼、新颖。对相关知识的学习没能做到与时俱进，存在走过场、应付现象。没有将党建工作与业务工作深度融合，推进基层党建工作过程中，创新力度不够，担当和斗争精神有待进一步强化。
同时，对照《中共中央办公厅关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》《中共中央办公厅关于印发〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的通知》《中共中央办公厅国务院办公厅关于部分地区违规发放公务员工资津贴补贴问题的通报》《中共中央办公厅国务院办公厅关于党政领导干部保密工作责任制规定》精神和省委、市委、区委关于切实做好宋亮严重违纪违法案以案促改工作的要求方面，存在的差距和不足。一是作为镇党委副书记，同时又兼任政法委员，协助书记分管多方面工作，由于分管的工作头绪繁多，调查研究不足，对政法委员职责落实还不到位，部分重点工作的推进还达不到理想进度。二是网络意识形态阵地管控有待进一步提升。在新形势下，对网络舆情管控的措施还不够有力，网络基础设施安全保障能力较弱。主要表现为对互联网和互联网安全防控的知识储备还不够充分，对网络舆情主流宣传仍需加大。三是落实保密工作责任制还有差距。对一些保密事项、保密资料保管不够严格。个别干部日常工作中保密意识较差，存在将U盘在涉密计算机和非涉密计算机上混用的现象。
三、需要报告和说明的事项
(一)群众反映情况。20xx年以来，本人未收到群众反映情况。
自费购买xx车一辆，用于上下班代步。20xx年秋季为方便妻子接送小孩，又购买一辆xx二手车。父母都在农村，妻子在xx工作，长子在xx中学九年级就读，次子刚上幼儿园小班。不存在经商办企业和持有股票、基金及投资型保险等情况。
(五)问责处理情况。20xx年以来，本人未受到上级组织问责处理。
四、产生问题的原因分析
(一)政治理论学习还不深入。对于自身的世界观、人生观、价值观的认识改造不到位，学习不够系统，领会不够透彻，缺乏深学苦读的恒心韧劲，大多停留在被动和自我原谅的状态，还存在“懒”的思想，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，满足于应时之学，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
(二)理想信念还不够坚定。在思想上和工作上有懈怠，对一些工作虽然进行了安排部署，但缺少钉钉子的精神，没能一抓到底。自觉看齐的意识还不强，对政治意义、政治要求、政治影响等想得不够深入，还欠缺把握形势、前期预见的敏锐性。对中央的重大决策、政策法规以及省、市、区委的工作部署、要求指示，有时执行不够坚决主动，特别是对一些步骤过快的、棘手难办的、耗神费力的，强调客观因素和实际困难多，破解力度还有待加强。
(三)工作作风还不够扎实。面对一些复杂情况和疑难问题，自己有时还是没有能够完全跳出习惯性思维，存在用老办法解决新问题的局限性，思想不够解放、工作不够大胆，求稳有余、创新不足，对镇、村不断涌现出的新情况、新问题认识不足、观察不够、调查研究不深，俯下身子虚心向农民群众学习请教的意识不强，心中的公仆意识、群众观念树得不牢。
(四)自我要求还不够严格。对自己的要求还不够严、标准还不够高，给自己压力不够，从而产生动力不足、进取心不强。从全局的角度、历史的维度统筹谋划分管工作的思想还不够广阔，适应新时代新发展新要求的本领能力还有差距，本领恐慌的危机意识还不够强。自我提高、全面发展的能力意识仍需提高。
五、今后努力方向和整改措施
针对自身存在的问题和不足，在今后的的工作中，我将紧密结合个人思想、学习和工作实际，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，坚决抓好整改落实，发挥好党员领导干部的模范带头作用。
(一)加强理论学习，坚定理想信念。坚持把政治建设摆在突出位置，保持政治定力，提高政治能力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。狠抓理论武装，进一步增强学习意识，提高学习能力，带头深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神及市九次党代会精神，学思践悟，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。坚持人民至上，坚持胸怀天下，不断增强政治定力和政治敏锐性，切实把学习成果转化为推动工作的实际成效。
(二)把牢政治方向，强化党性修养。带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，尽职尽责、担当作为，着力规范党员干部日常行为，切实强化对党员干部的教育管理。培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力，管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈，坚决守住底线、不踩红线、不碰高压线。牢固树立以人民为中心的发展思想，自觉同老百姓想在一起、干在一起，时刻保持人民公仆本色，提高为人民服务能力。
(三)自觉遵章守纪，坚持廉洁自律。严格执行党的纪律，自觉遵守民主集中制原则，自觉维护好班子的团结，积极搭台唱戏，认真抓好分管工作。严格执行党内政治生活的各项规定，用党的政治纪律规范自己的言行，始终忠诚党的事业。树立严谨的工作态度，培养健康的生活情趣，力求思想上不断进步，观念上不断更新，工作上不断创新。
(四)改进工作作风，提升综合能力。把党章作为加强党性修养的根本标准，把作风建设作为党性修养的重要组成部分。坚持对上负责与对下负责相统一。自觉坚持党的群众路线，合理安排工作时间，加强调查研究，吃透情况，做到心中有数，提出有针对性、符合实际的建议和措施，积极开展“我为群众办实事”活动，努力帮助群众解决实际困难和问题。自觉贯彻执行中央“八项规定”和践行党的群众路线精神，守住做人、处事、用权、交友的底线，永葆共产党员的政治本色。
以上是我的自我剖析，但肯定还有没有认识到和分析不透彻的地方，真诚地希望同志们毫不保留地提出批评意见，我一定虚心接受，诚恳对待，并在今后的工作中认真加以改进。
党史学习教育专题民主生活会 发言篇2
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。
一、学习的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党；历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国；带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”；中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”；中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难；坚持走中国特色社会主义道路；为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命。
以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题
（一）学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
（二）悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
（三）做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，开拓精神不够，工作主动性不强。自己年龄大了，工作上又松劲思想，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
三、今后努力方向。
（一）坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神，武装头脑、指导实践、推动工作；坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通；深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力；遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。
（二）要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
（三）要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
党史学习教育专题民主生活会 发言篇3
党史记录着新中国从无到有、从小到大，从弱到强的过程，温含着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。下面是范文网小编为您推荐党史学习教育专题民主生活会对照检查材料发言提纲精选三篇。
党史学习教育专题民主生活会 发言篇4
根据会议安排，紧扣本次民主生活会的主题，现将个人对照检查情况汇报如下：
一、存在的主要问题及表现11.在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度，并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体，常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实，未开展深入剖析研学，导致学习仅停留在表面上，粗浅浏览的多、深度专研的少，没有完全做到融会贯通、入脑入心。
22.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求，但压力传导还不够有力，抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高，走访次数不够，执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强，协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查，发现了推进中出现的一些问题，但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。
3.在工作作风方面。存在干事不够大胆，创新意识不强，缺乏有效督导机制的问题。在党史教育工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，工作点多线长面广，推动工作落实中，面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象，对工作缺乏完备的督导机制，“一竿子插到底”做的不够，致使一些环节在落实上打了折扣。
二、产生问题的原因
(一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。
(二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律，但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够，工作作风不够深入，从严管理干部不够，考虑到党史教育，镇村干部确实辛苦，存在一些面情观点，在干部管理上失之于宽、失之于软。
(三)党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软，导致在工作落实上，与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题，已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责，但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。
三、努力方和整改措施
(一)加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位，把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段，坚持理论联系实际，深入基层，与干部群众面对面交流学习，注重听取社会各界的意见和建议，进一步提升领导能力和水平。
(二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度，坚决执行政治纪律规矩，树立“四个意识”，自觉维护中央权威，认真执行落实各级决策部署，不打折扣、不搞变通，做到政令畅通，执行到位。在干部管理工作中，切实担负起从严管理干部的主体责任，做到敢抓敢管，善抓善管，管好干部，引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。
(三)改进工作作风。在党史教育工作中，要有时不我待的紧张感、责任感，把力量挺在党史教育最前沿,以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下，在切实加强作风修养中砥砺党性，在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。
党史学习教育专题民主生活会 发言篇5
根据会议安排，紧扣本次民主生活会的主题，现将个人对照检查情况汇报如下：
一、存在的主要问题及表现11.在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度，并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体，常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实，未开展深入剖析研学，导致学习仅停留在表面上，粗浅浏览的多、深度专研的少，没有完全做到融会贯通、入脑入心。
22.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求，但压力传导还不够有力，抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高，走访次数不够，执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强，协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查，发现了推进中出现的一些问题，但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。
3.在工作作风方面。存在干事不够大胆，创新意识不强，缺乏有效督导机制的问题。在党史教育工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，工作点多线长面广，推动工作落实
中，面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象，对工作缺乏完备的督导机制，“一竿子插到底”做的不够，致使一些环节在落实上打了折扣。
二、产生问题的原因（一）理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。
（二）管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律，但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够，工作作风不够深入，从严管理干部不够，考虑到党史教育，镇村干部确实辛苦，存在一些面情观点，在干部管理上失之于宽、失之于软。
（三）党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软，导致在工作落实上，与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题，已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责，但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。
三、努力方和整改措施（一）加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位，把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段，坚持理论联系实际，深入基层，与干部群众面对面交流学习，注重听取社会各界的意见和建议，进一步提升领导能力和水平。
（二）增强纪律意识。认真学习党内规章制度，坚决执行政治纪律规矩，树立“四个意识”，自觉维护中央权威，认真执行落实各级决策部署，不打折扣、不搞变通，做到政令畅通，执行到位。在干部管理工作中，切实担负起从严管理干部的主体责任，做到敢抓敢管，善抓善管，管好干部，引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。
（三）
改进工作作风。在党史教育工作中，要有时不我待的紧张感、责任感，把力量挺在党史教育最前沿，以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下，在切实加强作风修养中砥砺党性，在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。
党史学习教育专题民主生活会 发言篇6
历史是最好的教科书。我们学习党史，是为了滋养初心，感悟责任担当，汲取奋进力量。我将始终保持蓬勃朝气、昂扬斗志，在推进全面依法治国的伟大实践中贡献自己的青春和力量。下面是呢子范文网小编为您推荐
2021年以来，我切实提高政治站位，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，扎实开展党史学习教育，认真研读党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等规定书目，及时跟进学习习近平总书记在十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神，在学懂弄通做实上下功夫，不断推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实力走、往心里走。
2020年民主生活会共查摆问题5大类15条，通过制定整改清单，明确整改措施和时限，均已完成整改并长期坚持，个人理想信念之基进一步筑牢，政治品格得到不断锤炼，树立了求真务实的工作作风，各项能力逐步提高。
按照党史学习教育专题民主生活会的有关要求，我通过实地调研、座谈访谈、书面征求意见等方式，广泛听取各支部、党员干部群众的意见建议，认真进行梳理并逐条制定整改方案。按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从《通知》要求的五个方面全面查找了自身思想、政治、组织、作风、纪律上存在的差距和不足，深入进行了党性分析，深刻剖析了问题根源，逐一明确整改方向。现对照检查如下：
一、存在问题
（一）对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面
1. 理论学习不深入。存在为了理论学习而学习的现象，学习手段较为单一，缺乏拓展延伸学习，对于理论知识、总书记讲话精神等只是满足于看了、学了，但对于新理论新要求还做不到全面掌握、精深理解，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践性、引领性领会还不到位。比如，对推进新时代基层党建工作高质量发展的全面把握还不深，对如何提升组织力、加强基层党组织建设等深层次问题深度思考还有欠缺。
2. 学以致用效果不明显。突出表现在融会贯通、知行合一上做得还不够好，运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决实际问题的能力还不足，把理论武装的成果转化为破解难题、化解问题的思路办法不多，对新形势新任务新问题深度思考和研究还不透彻，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的能力还要进一步提高。比如，村“两委”换届后，在如何迅速提升组织力上思路不宽、办法不多，导致一些基层党组织在贯彻上级决策部署方面还存在措施不实、力度不够的问题。
3. 引导树立正确党史观力度不够。在推动责任落实、传导工作压力上下的功夫还不够足，引领党员干部树立正确党史观上抓得还不够严。比如，在开展党史学习教育中，主要以领学领讲、调研督导等方式推动工作，在一些环节步骤上仅满足于做好规定动作、完成规定任务，结合实际分类指导抓得不紧，对学习教育内容、形式、方法等方面没有充分拓展和创新，个别党组织学习教育碎片化、办实事项目简单化的问题仍有存在。
（二）对照带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面
4. 党建工作统筹推进不平衡。对企事业等领域党建工作关注较少，专项安排督导检查、特色党建活动少，党建工作水平有差距。比如，对“两新”组织党建工作，在党建文化氛围营造、典型标杆树立方面重视不够，忽视了部分党员党性弱化、党员发展工作滞后、党费收缴拖拉等问题的存在。特别是对城市党建缺乏学习，造成目前对街道社区、小区党建工作无所适从。
5. 从严从实、抓常抓细的标准还不高。在破解基层基础薄弱等问题上提前研究谋划、亲力亲为做得还不够到位，对如何引导村级党组织拓宽增收渠道、提升“造血”能力上用心用力不够，有时导致工作成效与上级要求、与群众期盼相比存在一定差距。比如，针对发展壮大村集体经济问题，还存在个别村经营性收入过低，依赖占地补偿、土地复垦补偿，发展路径不宽，缺少可持续性收入途径。
6. 紧盯不放、跟踪落实力度不够。在党建工作压力传导方面抓得不紧，刚性约束要求少、铁下心来执行少，部分村支部书记存在应付了事，抓党建意识不浓的问题。比如，个别支部“三会一课”等党内制度执行不规范，对普通党员理想信念抓得不紧，个别党员自我要求低。对个别不合格党员有留情面的想法，第八支部运作机制不健全，抓党建执行力、落实力还需进一步提升。
（三）对照带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面
7. 联系群众不够密切。下村调研、推进工作，总体还是与村干部交流的多，与农民群众交流相对少一些。比如，在扶贫入户、宣传入户等活动中，没有静下心来同群众深入交流，了解群众诉求后往往束之高阁或安排村干部应付了事，在为群众解决实际困难方面下的功夫还不够大。
8. 群众立场不坚定。群众观念淡薄，不能始终同人民群众站在一起、想在一起、干在一起，主观武断作风有所表现。比如，在面对上访群众时，先入为主，带着有色眼镜去看待，没有站到他们的立场去看待分析问题。
9. 为民服务力度不够。缺少主动服务意识，对群众多样化、多层次、多方面的需求关注不足、调研不多、了解不深，没有真正打通人民群众对美好生活向往的“最后一公里”。比如，开展的“我为群众办实事”实践活动成效离群众期盼有距离，在推进过程中，仅满足于干没干、干了多少，没有实地了解是否是群众真正急需、急盼解决的事项，对实事的质量和成效也缺乏督导。
（四）对照带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面
10. 惯性思维、等靠思想较重。有时一味求稳怕乱，改革创新、攻坚克难的劲头不足，导致平时对基层组织建设中的难点问题缺乏系统思考谋划，创新突破不够，办法措施不多，成效不够显著。比如：对基层党建着眼全局思考谋划还不够，按部就班，没有拿得出手的党建品牌和亮点，缺乏出彩。
11. 缺乏主动服务意识。经常是按领导批示办事，被动安排去给村里服务，没能将工作做到前面，缺少主动意识。比如，对第一书记等下派力量，没有及时主动对接，在项目规划、指导、监督等方面没有靠上，造成一些项目经不起市场考验。
12. 发挥党员先锋模范带头作用不够。在充分发挥党员模范带头作用上存在思路不宽、办法不多，普通党员在经济社会发展中作用发挥还不够。比如，在疫情防控、防汛救灾等急难任务中，激发党员能动性的有效措施较少，普通党员参与性不高。
（五）对照带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面
13. 形式主义一定程度上还存在。有时为了防止存在形式主义，反而以形式主义去要求，没有真正做到为支部减负。比如，在党建迎查工作中，过于要求各支部留痕，以文件要求去落实文件，以材料去体现活动内容，硬性要求各支部重新准备多个档案盒，而将以前的档案盒空置，造成不必要的浪费。
14. 自警自省不到位。在严以修身上还不注重细节，以身作则、率先垂范发挥得不够充分，对周边的一些消极现象不能及时阻止规劝。比如，工作日期间，针对部分村干部坚持饮酒的情况，不能做到对其严格要求，经常是睁一只眼闭一只眼，默认其违规行为，一定程度上助长了不良风气。
15. 贯彻严肃性不彻底。缺少自我约束，没有时刻将政治纪律和政治规矩挺在前面，在言行上缺乏严肃性。比如，说话办事不严谨。有时图一时之快，说话不注重场合。比如，在同村干部交流时，面对牢骚，有时会顺着话头，没有旗帜鲜明地批评。
（六）对照中央和省委要求方面
1、违规发放公务员工资津贴补贴问题：不存在。
2、调查研究：调查的层面还不深入、不宽泛，对镇村干部调研的多，对普通百姓调研的少；站位不高，对于调研结果升华不够，缺乏能够实际操作的建议意见。
3、厉行节约反对浪费：节约意识不强，在公共场所常忘随手关灯。
4、理论学习中心组学习：思考不充分，学习效率偏低，交流探讨不到位；学习笔记不扎实，对学习的内容记录不全面，一些想法落不到纸上，容易遗忘。
5、意识形态工作：意识形态责任制落实还不够到位，对于微信群、朋友圈、微博、贴吧等网络媒介上传播小道消息、不当言论等行为，虽然能够及时发声制止，但往往只是就事论事，满足于表面管控舆情，没有深挖根源，也不能做到深入批评教育。
6、履行保密工作责任制：严格落实，不存在违规行为。
7、领导干部经济责任审计结果和审计发现问题的整改：不涉及。
8、深刻剖析好人主义圈子文化码头文化：通过认真查摆、深入剖析，不存在好人主义、圈子文化、码头文化等问题。
9、加强作风建设：形式主义一定程度上还存在。有时为了防止存在形式主义，反而以形式主义去要求。
10、容错纠错澄清正名和激励担当作为：不涉及。
11、中央生态环保督察反馈问题整改：不涉及。
（七）需要说明的问题
1. 本人重大事项报告。
（1）个人办公用房面积、配备车辆等情况。办公用房位于街道办公楼×××房间，面积×××㎡，与组织办工作人员合用，平均×××，符合规定。没有配备车辆。
（2）个人住房情况。家庭住房现有×××套，一套位于×××，×××年×××月购买，面积×××平方米，价格×××万元，均属于合法房产。
（3）配偶子女从业情况。妻子×××，现在×××工作，任×××；儿子×××，就读×××，均遵纪守法，亲属子女无经商办企业情况，亲属子女无移居国（境）外，无加入外国国籍或取得国（境）外永久居留权，不存在与外国人通婚、经商等情况，不属于裸官。
2. 不存在群众反映情况。
3. 巡视巡察反馈情况。2021年×××月×××日，市委第三巡察组巡察反馈，涉及我分管领域四类六个问题，对此我全盘接受，现已全部明确整改措施及整改时限，不折不扣推进整改。对于全部反馈的四大类问题，我坚决扛起责任，切实提高思想认识，强化党建引领，督促各项整改落实落细落地。
4. 不存在组织约谈函询情况。
5. 没有受到问责。
6. 其他要说明的问题。本人能够全面及时、客观真实地报告个人重大事项，不存在隐瞒不报、漏报等问题；不存在外出不请假，先外出后请假或请假报告内容与事实不符等问题；不存在违规公款吃喝，违规接受由服务对象支付费用的宴请、旅游、娱乐等活动问题；不存在违规经营等问题。
二、原因分析
围绕上述问题，本人认真对标对表，深入剖析根源，进一步明确了产生问题的原因。
（一）理想信念不坚定坚决。一是放松了对主观世界的改造，理想信念这个“总开关”拧得不紧，宗旨意识有所弱化，放松了对党性锻炼的要求，对“四个意识”和“四个自信”的深刻领会和把握还不够，还停留在嘴上说说，没有真正的入脑入心，转化成本能。二是接受新理念、新思想不够积极主动，学习还停留在浅显认知上，不能用习近平新时代中国特色社会主义思想去武装头脑，致使思维层次徘徊于低水平，理论没有升华，思想难以真正解放，在指导实践上捉襟见肘。
（二）党性锤炼不及时经常。一是政治站位不高不宽。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深，没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准，对思想作风存在的问题和不良倾向缺乏斗争勇气，对歪风邪气、错误言行坚持原则不够，对不良思潮、不良现象批评纠正不力。二是党性修养的自觉性和主动性不高，紧密联系思想和工作实际不够，没有完全把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，政治上缺乏严肃性，没有严格执行党的政治纪律和政治规矩。
（三）实干劲头不充足有力。对新时代党的组织工作的复杂性、艰巨性认识不足，面对繁重的工作压力，没有用好统筹这一战略思想，没有深刻理解统筹的内涵，切实将其运用到实际工作中，对统筹兼顾、综合平衡，突出重点、带动全局的方法没有深入掌握，没有学会十指弹钢琴，使得对新形势下的一些新问题、新困难没有从治本上理出思路、拿出办法，工作缺乏敢抓敢管的精气神，缺乏担当作为的真功夫，缺乏创新突破的新业绩，迎难而上、担当作为、动真碰硬的勇气不足，知难而进、啃“硬骨头”的精神和韧劲不足。
（四）廉洁自律不严格到位。一是缺乏日常的自我反省和约束，在遵守政治纪律、政治规矩和组织纪律方面自觉不自觉地放松了要求，在定心正身、养德修行上未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。二是自觉接受批评少，没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，满足于少出失误、不犯错误，导致了纪律意识松懈。
三、整改措施及努力方向
（一）提高政治站位，筑牢根基。以先进共产党员为标杆，以时代楷模为榜样，经常化、常态化对标对表，找差距、补短板，深化党史学习教育，深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，切实在学懂弄通做实上下功夫、见成效，不断提升新时期工作能力。
（二）持续改进作风，提升效能。树立正确的政绩观、群众观、发展观，坚持从大处着眼、从小处着手，大兴求真务实之风，坚持敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良好作风，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，加大对基层党建的督促指导，严格党内组织生活。
（三）强化担当作为，锐意进取。扎实做好新一轮基层党组织建设三年行动，用心用力持续抓好基层党组织带头人队伍建设、发展壮大村级集体经济等工作，全域提升基层党建水平，筑牢坚强战斗堡垒。加强对党员的日常教育培训，防微杜渐，警钟长鸣，筑牢思想防线，打造过硬队伍。
（四）严格廉洁自律，树立标杆。带头遵守各项纪律法规，严守政治纪律和政治规矩，切实增强“四个意识”，进一步提高践行“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉，做到令行禁止，时刻自警自省，让腐败绕行，不给别人钻空子的机会。
真诚欢迎同志们对我提出批评意见。
党史学习教育专题民主生活会 发言篇7
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。
一、学习的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命。
以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题
(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，开拓精神不够，工作主动性不强。自己年龄大了，工作上又松劲思想，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
三、今后努力方向。
(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神，武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。
(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
党史学习教育专题民主生活会 发言篇8
会上，副局长杨洋同志作中心发言，就改革开放新时期历史进行专题学习，主要从改革开放的历史条件、光辉历程、伟大成就、成功经验、改革开放的新征程等方面展开讲授，带领大家回顾了中国共产党推进改革开放的历史进程，深刻阐述了改革开放的重大意义，使全体党员干部对党的改革开放史有更全面、更深刻的认识。
专题学习会后，全体党员干部纷纷表示，将坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从学习党史中汲取前行的智慧和力量，将党史学习教育的成果转化到工作成效上来，在推动乡村全面振兴发展新征程上立足本职，担当作为，作出新的更大贡献。
党史学习教育专题民主生活会 发言篇9
按照XX关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了XXX，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，坚持反腐高压态势，查处了一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。
一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。
二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。
一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄某某、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。
二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄某某同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。
三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
党史学习教育专题民主生活会 发言篇10
x天的集中学习，有了很大的收获，深入学习了习近平总书记在庆祝建党一百周年大会上的讲话，通读了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平总书记关于“不忘初心，牢记使命”主要论述选编》《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，刚才听了各位领导的研讨发言，很受教育和启发。
一、这次集中学习的主要收获和体会
一是对开展党史学习教育的重大意义有了更加深刻的认识。习近平总书记指出，我们党作为百年大党，如何保持先进性和纯洁性，永葆青春活力，如何永远得到人民的拥护和支持，如何长期执政，是我们党必须回答好，解决好的一个根本性问题。我们党近百年的奋斗历程，深刻昭示了始终坚持为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，并义无反顾的朝着这个目标前进，是中国共产党赢得人民衷心拥护和坚决支持的根本原因。习近平总书记的重要讲话时一篇闪耀着马克思主义的光辉文献，具有极强的思想性、针对性、时效性。切实把党的建成始终走在时代前列，人民衷心拥护，勇于自我革命，经受得起各种风险考验，朝气蓬勃的马克思主义执政党，提供了思想和行动指南。
二是对牢记初心使命，必须勇于自我革命有了更加深刻的认识。习近平总书记强调，实践“坚持真理、坚定信仰;践行初心、担当使命;不怕牺牲、英勇斗争;对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，并不是一件容易的事情，必须有强烈的自我革命精神，我们党在长期执政的条件下，“四大考验”，“四种危险”依然严峻复杂，如不加以防范，就会把小问题变成大问题，小管涌沦为大塌方。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势，中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于与自我革命，具有极强的自我修复能力。我们党之所以有自我革命的勇气，是因为我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己特殊的利益。坚持自我革命，对那些影响党的先进性和纯洁性的问题，对那些党内政治生活和党内监督方面存在的问题，对那些人民群众反映强烈的突出问题，必须拿出义无反顾，动真碰硬的勇气去解决，以永远在路上的劲头去解决，以实际成效取信于民。
二、检视自己存在的主要问题和差距
一是围绕中心，服务大局的意识不强。主要表现在：考虑职责范围的多，思考全局工作少，视野不够开阔，习惯于过去的，传统的做法，缺乏与时俱进的创新精神。满足于现状，缺乏进取精神。
二是以职工群众为中心的思想树立的不牢。想问题办事情还没有能够从以职工为中心的角度去思考、去落实，对当前工会工作中出现新情况、新问题思考不够，对职工关心的热点难点问题了解的不够清楚，面对面听取职工的意见不足，解决问题的硬招实招不足，缺乏主动作为的勇气。
三是形式主义、官僚主义问题仍然存在。主要表现在重形式走过场，为了调研而调研，为了完成调研去调研，针对性不强，对形式主义、官僚主义的危害还没有高度的警觉，没有很好的发挥工会组织联系职工最紧密的优势。
三、下一步整改措施
(一)坚持读原著、学原文，自觉用党的创新理论武装头脑
新近平新时代中国特色社会主义思想是当代的马克思主义，21世纪的马克思主义，是党和国家必须长期坚持的指导思想。在这次党史学习教育中，要做到读原著、学原文、悟原理，从习近平总书记重要讲话原文中悟其道，明某某，通其意，感其情，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走，往心里走，往实里走，真正做到学思践悟，融会贯通，入脑入心。在学懂弄通做实上下功夫，增强政治认同、思想认同、情感认同，切实做到学思用贯通，知信性统一。把学习理论作为人生的必修课，坚持、坚持、再坚持。带着责任学，带着问题学，带着思考学，深学细悟。通过学习，提高运用科学理论解决实际问题的能力。
(二)增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”
坚定理想信念，对党忠诚。把“四个意识”切实落实到实际行动上，在政治方向，政治路线，政治立场，政治主张上，坚决与以习近平为核心的党中央保持高度一致，在重大原则和大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，向党中央看齐，向党的理论方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。坚决做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做。高标准，严要求，发挥党员干部的带头作用，做遵守政治纪律和政治规矩的模范。
(三)提高政治站位，树立以职工群众为中心的思想，敢于担当，敢于作为对照党的初心和使命，立足履行岗位职责，增强守初心、担使命的责任感，针对检视查摆出的问题，及时整改，以强烈的事业心和责任感履行好工作职责，担负起工会组织引导职工听党话跟党走的政治责任。切实转变工作作风，力戒形式主义、官僚主义，到基层去，到一线去，面对面倾听职工的意见，与职工交朋友，听实话、摸实情、办实事，了解职工的所思所盼，所急所需，解决好职工的操心事、烦心事，针对基层和职工提出的意见和建议，以及在调研中发现的问题，主动担当，敢于作为，敢于动真碰硬，拿出解决问题的招法，以解决问题的实际成果检验主题教育的成果，让职工群众感受到学党史、悟思想、办实事、开新局的切实成效。